Statistika

Cara cepat membaca diagram.

Bangun Ruang

Mengenal lebih lanjut tentang bangun ruang.

Peluang Kejadian

Menentukan peluang berdasarkan data.

Jumat, 03 Juli 2020

Artikel Pendidikan

Pendidikan di Era Millenial

Artikel Pendidikan

Pendidikan di Era Millenial

Rabu, 01 Juli 2020

Soal Online

Berikut ini merupakan Soal Online Ujian Sekolah Mata Pelajaran Matematika. Silahkan diisi dengan token yang sudah diberikan sebelumnya.

Produk saya

Berikut merupakan produk buatan siswa SMP Negeri 1 Tripe Jaya :

Materi Kelas 7

Pada Pertemuan kali ini, kita akan membahas materi statistika.
Dalam materi statistika terlebih dahulu kita harus memahami tentang diagram. 
Untuk membedakan masing-masing diagram, mari kita liat gambar berikut. 

Materi Kelas 8

BANGUN RUANG SISI DATAR

1.       KUBUS

Disebut bangun ruang kubus ketika bangun tersebut dibatasi oleh 6 buah sisi yang berbentuk persegi (bujur sangkar). Bangun ruang ini mempunyai 6 buah sisi, 12 buah rusuk, dan 8 buah titik sudut. Beberapa orang sering menyebut bangun ini sebagai bidang enam beraturan dan juga prisma segiempat dengan tinggi sama dengan sisi alas.

Materi Kelas 9

Peluang dapat diartikan sebagai kesempatan. Materi peluang suatu kejadian artinya kemungkinan yang dapat terjadi dari sebuah kejadian. Peluang suatu kejadian dapat berupa menang atau gagal. Peluang untuk menang artinya kesempatan untuk menang. Peluang gagal artinya kemungkian tidak terjadi suatu kejadian yang diharapkan. Jumlah peluang terjadi dan tidak terjadi adalah 1 (satu). Misallkan peluang

RPP

Dalam mengajar kita sebagai guru dituntut untuk membuat Perangkat KBM yang bertujuan agar kegiatan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Untuk itu mari kita sebagai guru membuat 
perangkat pembelajaran yang baik dan disesuaikan dengan keadaan lingkungan kita masing-masing. 

Silabus

Dalam mengajar kita sebagai guru dituntut untuk membuat Perangkat KBM yang bertujuan agar kegiatan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Untuk itu mari kita sebagai guru membuat 
perangkat pembelajaran yang baik dan disesuaikan dengan keadaan lingkungan kita masing-masing.